|
"Regulamin kulturalnego, spokojnego i bezpiecznego spędzania przerw"
- Na przerwach spaceruję, czytam książki, powtarzam wiadomości, rozmawiamy tak, aby nie robił się harmider.
- Z łazienki korzystam na przerwach. Pamiętam, że tam nie wypada spotykać się towarzysko.
- Wszelkie niepokojące zdarzenia dotyczące złego zachowania kolegów zgłaszam nauczycielowi i dyżurnemu.
- Po schodach poruszam się wolno i ostrożnie, prawą stroną.
- Na przerwie przebywam tylko na tym holu, gdzie mam lekcje.
- Zwracam się z szacunkiem do dorosłych i dzieci.
- Swoim zachowaniem daję dobry przykład innym koleżankom i kolegom.
- Opiekuję się dziećmi potrzebującymi pomocy.
- Szanuję wszystko, co jest w szkole (kanapy, gabloty, gazetki), aby nam wszystkim było miło spędzać tutaj czas.
- Gdy jestem zmęczony (- a) mogę odpocząć, siedząc spokojnie na kanapie (nie na oparciach).
- Pamiętam, że okna na korytarzu otwierają tylko nauczyciele!
- Na przerwę z klasy wychodzę, a nie wybiegam.
- Plecak ustawiam pod klasą.
- Kanapki zjadam na przerwach, a śmieci wrzucam do kosza.
- Po dzwonku na lekcję cicho i spokojnie ustawiam się w parze pod salą.
- Gdy jestem dyżurnym, sprzątam przed klasą po wejściu moich kolegów do sali.
Wanda Majewska
|
|